* Carregue sobre as caixas colorida (azuis e roda), para abrir mais informação sobre cada material ou atividade!
MOMENTOS PARA CELEBRAR
DIA DA ANTÁRTIDA
1 de Dezembro No dia 1 de dezembro, comemora-se a ratificação do Tratado para a Antártida, que estabelece a proteção ao continente antártico e a cooperação entre todas as nações que nele realizam investigação.
Entrem no desafio de participar nas atividades que se desenvolvem, em vários locais do planeta, para comemorar este momento tão importante para a humanidade e para o planeta. |
SEMANAS POLARES
momentos para celebrar as regiões polares As SEMANAS POLARES ocorrem duas vezes por ano, em períodos próximos aos equinócios da Primavera (SEMANA POLAR de MARÇO) e do Outono (SEMANA POLAR de SETEMBRO). Durante o ano lectivo, oferecem diferentes formas de celebrar as regiões polares e a ciência que lá se faz. MAIS INFORMAÇÕES SOBRE AS SEMANAS POLARES AQUI |
MATERIAIS EDUCATIVOS
FOLHETO EDUCATIVO PROPOLAR
ENSINAR COM A CIÊNCIA POLAR Este recurso, funciona como um guião de atividades educativas que podem ser desenvolvidas dentro e fora da sala de aula. Mais informações « AQUI » JOGOS
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PORTERS E EXPOSIÇÕES
traga a ciência polar para a escola FILMES E DOCUMENTÁRIOS
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ATIVIDADES EDUCATIVAS
profissão cientista polar
Traga um cientista polar para dentro da sala de aula!
OUTROS MATERIAIS
Outros espaços na WEB onde poderá encontrar mais recursos educativos sobre as regiões polares « AQUI » |
WORKSHOPS, OFICINAS & ATELIERS, PALESTRAS e TERTÚLIAS
Os Pólos da Nossa Terra
PEÇA DE TEATRO ![]() Peça de teatro com actores e marionetas que procura transmitir às crianças a importância das regiões polares para a vida na Terra e ao mesmo tempo sensibilizar para o aquecimento do Planeta e suas consequências.
A peça foi desenvolvida no âmbito do projecto educativo LATITUDE60! – Ano Polar Internacional 2007/08 – tendo estado a cargo da empresa Cativar a Cores, Lda todo trabalho de realização e encenação, e a revisão e aprovação dos conteúdos desta peça foi feita por cientistas polares portugueses. SINOPSE A Aurora, uma menina de 7 anos, tem um trabalho sobre as regiões polares para apresentar na escola. Onde ficam os Pólos da nossa Terra? Quem lá vive? Os pinguins moram no Pólo Norte ou no Pólo Sul? Tanta coisa para descobrir e aprender! Destinatários: crianças dos 4 aos 10 anos Nº mínimo de crianças por sessão: 80 crianças Duração: 1h00 ver mais... DESTAQUES Em Outubro/Novembro de 2011, a Cativar, levou "Os Pólos da Nossa Terra" ao quarto concurso do KIDS EURO FESTIVAL. Esta peça esteve também presente no Millenium Stage no Kennedy Center. http://www.kennedy-center.org/explorer/videos/?id=M4827. |
PROJEÇÃO INTERNACIONAL
ATCM
Reuniões Consultivas do Tratado da Antártida |
INFORMAÇÕES
O projeto EDUCAÇÃO PROPOLAR
o que É ?
o que É ?
O projeto educativo EDUCAÇÃO PROPOLAR pretende reunir as equipas cientificas, a trabalhar nas regiões polares (Ártico e Antártida), os jovens investigadores e os professores, em diferentes actividades educacionais, com o objetivo de promover, sensibilizar e educar gerações para temas relevantes sobre o planeta.
Os materiais e as iniciativas educacionais desenvolvidas, visam agilizar a participação de todos os intervenientes, quer em articulação nacional, quer em colaboração com professores e educadores de instituições educativas estrangeiras.
Este projecto tende a acompanhar a ciência que vai sendo desenvolvida pelos projetos de investigação enquadrados nas Campanhas do PROgrama Polar Português - PROPOLAR.
As iniciativas e resultados podem ser acompanhados em
COORDENAÇÃO:
José Xavier, Patricia Azinhaga, Silvia Lourenço, Gonçalo Vieira e Ana Salomé David
INFORMAÇÕES E CONTACTOS:
educacao.propolar@gmail.com | propolar@antecc.org |
Educação PROPOLAR contou com o financiado do Ciência Viva
Os materiais e as iniciativas educacionais desenvolvidas, visam agilizar a participação de todos os intervenientes, quer em articulação nacional, quer em colaboração com professores e educadores de instituições educativas estrangeiras.
Este projecto tende a acompanhar a ciência que vai sendo desenvolvida pelos projetos de investigação enquadrados nas Campanhas do PROgrama Polar Português - PROPOLAR.
As iniciativas e resultados podem ser acompanhados em
COORDENAÇÃO:
José Xavier, Patricia Azinhaga, Silvia Lourenço, Gonçalo Vieira e Ana Salomé David
INFORMAÇÕES E CONTACTOS:
educacao.propolar@gmail.com | propolar@antecc.org |
Educação PROPOLAR contou com o financiado do Ciência Viva
O QUE IMPULSIONOU ESTA DINÂMICA EM TORNO DA EDUCAÇÃO POLAR ?
brevE História
brevE História
A Educação foi um tema central no IV Ano Polar Internacional. Em Portugal, um país que até à data pouca relação tinha com as regiões polares, considerou-se que chegara o momento de ensinar às gerações mais novas a importância das regiões frias para o nosso planeta. Mostrar o que se passa no Árctico e no Antárctico ao nível das mudanças no clima, na criosfera, nos ecossistemas, nos hábitos de vida dos povos polares, e as consequências que estas regiões têm para o resto da Terra, e mesmo para Portugal, estava (e continuará sempre a estar) nas nossas mãos.

O LATITUDE60! - Educação para o Planeta no Ano Polar Internacional 2007-08 foi o projecto educativo do Comité Português para o Ano Polar Internacional, e incluiu um amplo conjunto de actividades que se iniciaram em Julho de 2006 e continuaram até Março de 2009. Neste projecto puderam participar todas as disciplinas, desde as ciências exactas, às ciências sociais, às línguas, artes e também ao desporto. O projecto "não tinha limites à imaginação", e o objectivo era incentivar a exploração de temas polares, ligando-os aos problemas da Terra e da sociedade, e sempre que possível, a questões relacionadas com a realidade nacional.
O que motivou a Equipa LATITUDE60!
Várias palestras e actividades de cientistas polares portugueses junto de alunos dos ensinos básico e secundário levadas a cabo em 2005 e início de 2006 mostraram uma enorme apetência e vontade de participar e de aprender, e deixaram a certeza de que o API poderia ser um momento chave para aproximar a ciência da sociedade, e criar fortes laços entre os cientistas, os professores e os alunos, contribuindo para consolidar a educação das gerações que irão comandar o futuro do país.
Resultados do LATITUDE60!
As escolas envolvidas beneficiaram de uma relação privilegiada com o Comité Português para o Ano Polar Internacional e de contactos com os cientistas polares portugueses, de materiais educativos e diversas actividades desenvolvidas no âmbito do API. Veja as actividades em http://portalpolarantigo.ul.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=53&Itemid=233.
Com uma enorme repercussão a nível nacional, contando com a preciosa colaboração de mais de 8000 alunos de mais de 200 escolas de todo o país (não só do continente mas também das Ilhas da Madeira e dos Açores), este projecto foi considerado como um exemplo ao nível internacional.
O que motivou a Equipa LATITUDE60!
Várias palestras e actividades de cientistas polares portugueses junto de alunos dos ensinos básico e secundário levadas a cabo em 2005 e início de 2006 mostraram uma enorme apetência e vontade de participar e de aprender, e deixaram a certeza de que o API poderia ser um momento chave para aproximar a ciência da sociedade, e criar fortes laços entre os cientistas, os professores e os alunos, contribuindo para consolidar a educação das gerações que irão comandar o futuro do país.
Resultados do LATITUDE60!
As escolas envolvidas beneficiaram de uma relação privilegiada com o Comité Português para o Ano Polar Internacional e de contactos com os cientistas polares portugueses, de materiais educativos e diversas actividades desenvolvidas no âmbito do API. Veja as actividades em http://portalpolarantigo.ul.pt/index.php?option=com_content&task=view&id=53&Itemid=233.
Com uma enorme repercussão a nível nacional, contando com a preciosa colaboração de mais de 8000 alunos de mais de 200 escolas de todo o país (não só do continente mas também das Ilhas da Madeira e dos Açores), este projecto foi considerado como um exemplo ao nível internacional.